POR QUE ESTUDAR HISTÓRIA:

 

Existem muitas razões para estudar História. Independentemente de onde nascemos ou de nossa condição social, temos necessidade de conhecer nosso passado, de entender nossas origens. Além disso, muito do que somos hoje herdamos do que viveram e pensaram as pessoas em outras épocas. Dessa forma, estudar História e conhecer o passado também nos ajuda a entender nossa realidade.

Objetivo: Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento. Entender o passado também é importante para a compreensão do presente.

 

ü  POR QUE A HISTÓRIA É IMPORTANTE?

 

Imagine uma pessoa que perde a memória. Como responderia a perguntas como:

Quem é você? O que você faz? O que pretende para o seu futuro? Seria difícil, não é?

Da mesma forma acontece com as sociedades. A preservação da memória e o estudo de sua História são importantes para que saibamos quem somos, para conhecermos nossa identidade.

A História: é um registro feito sobre um evento ocorrido no passado, sempre a partir de um problema, baseado na interpretação de documentos dos mais variados tipos.

Todas as pessoas têm uma história. E não apenas as pessoas, mas tudo tem história: a música que ouvimos, as roupas que vestimos, os alimentos que comemos, os seres humanos, as cidades, os países, o mundo. Os seres humanos sempre fizeram registros históricos. Nossos indígenas, por exemplo, deixaram registrado o seu cotidiano há cerca de dez mil anos atrás: machadinhas de pedra, enfeites de penas de pássaros, objetos de cerâmica ou pinturas em cavernas.

 

ü  AS FONTES HISTÓRICAS

 

Para investigar o passado o historiador escolhe, de acordo com a finalidade de sua pesquisa, as fontes que irá analisar e as opiniões que pretende discutir. Como se fosse detetive, o historiador analisa um acontecimento com base em fontes históricas, aceita ou recusa interpretações já existentes, colhe depoimentos e chega a uma conclusão, ou seja, o historiador interpreta os fatos históricos ou as experiências humanas com a ajuda dos registros e dos vestígios que foram deixados por um povo em um determinado local e tempo.

 

 

Fontes Escritas: Cédulasde identidade, diários, leis, etc.

Visuais: pinturas, desenhos, cartões postais, etc.

Orais: cantigas, lendas, entrevistas, etc.

Cultura material: brinquedos, móveis, vestimentas, etc.

ü  A MARCAÇÃO DO TEMPO

 

O tempo cronológico é definido como o tempo onde se desenrolam as atividades humanas: nascimento, crescimento, ir para a escola, as festas, etc. O tempo histórico são os acontecimentos que marcam um povo, uma nação, ou as vezes a humanidade.

 

 

 

 

ü EXERCICIO DE FIXAÇÃO

 

 

 

1.    É correto afirmar sobre as fontes históricas:

 

a) O historiador deve considerar apenas os documentos escritos como por exemplo, as cartas.

 

b) Fotos são consideradas fontes históricas.

 

c) Pinturas não são consideradas fontes históricas.

 

d) O historiador é responsável por criar as fontes.

 

 

2.    É correto afirmar que:

 

 

a) A cidade onde você mora se transformou com o passar do tempo e

portanto tem uma História.

 

b) As paisagens naturais não são modificadas pelo ser humano;

Pense nas obras que você tem visto pela cidade.

 

c) O trabalho que as pessoas realizam foram sempre os mesmos pois

as necessidades dos seres humanos não se modificam com o tempo.

 

d)As roupas que as pessoas usam são iguais em todos os países do mundo e não modificam com o passar do tempo. Como você identifica que uma pessoa não é do nosso país?

 

 

 

 

 

3.    Assinale a alternativa INCORRETA:

 

(A) A preservação da memória é importante, pois desta forma

conhecemos nossa identidade.

 

(B) A falta de conhecimento do passado dificulta a

compreensão do presente.

 

(C) Estudar o passado faz com que o ser humano perca

as referências essenciais para construir sua identidade coletiva.

 

(D) A lembrança de um passado em comum une as pessoas,

pois elas passam a se reconhecer com a mesma identidade.

 

 

4.    Marque a alternativa correta:

 

a) Somente algumas pessoas fazem parte da história da

humanidade.

 

b) Poucas pessoas possuem uma história;

 

c)As roupas que vestimos não têm uma história porque são

objetos.

 

d)Tudo tem história: a roupa que vestimos, os alimentos que

comemos, a música que ouvimos, os países, os bairros, o

mundo.

 

5.    Marque a alternativa que contém as palavras certas para completar a frase.

 

O historiador interpreta os fatos históricos ou as experiências humanas com a

ajuda dos registros e dos __________________ que foram deixados por um povo em um determinado local e _________________.

 

a) Homens / lugar.

b) Costumes / tempo.

c) Vestígios / tempo.

d) Pensamentos / data.

 

 

6.    Há várias razões que justificam o estudo de História. Marque a única alternativa que não possui uma dessas razões:

 

a) conhecimento de outros grupos humanos e outras coisas culturais. b) compreensão do tempo presente.

c) previsão de acontecimentos do futuro.

d) entendimento de que não há culturas melhores ou piores.

e) Conhecimento de nossas origens. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Referências:

 

INSPIRE: LIVRO BASE DO 6ºANO

https://pt.slideshare.net/LizPrates/iniciao-histria-32093010/7

https://www.todamateria.com.br/contagem-do-tempo-na-historia